Des experts Google Developers sur le Web nous expliquent comment les programmes de mentorat ont permis à ces développeurs de devenir des leaders.
Comment autonomiser les femmes travaillant dans le secteur de la technologie et les doter des compétences nécessaires pour les aider à devenir de véritables leaders ? Une façon est d'apprendre des succès et des échecs des autres. Les GDE du Web, Debbie O'Brien, Julia Miocene et Glafira Zhur, évoquent la valeur d'un mentorat individuel et son impact sur leur développement personnel et professionnel.
Une étude de 2019 a montré que seulement 25% des intervenantes lors d'événements technologiques sont des femmes, tandis que 70% d'entre elles ont indiqué être la seule femme à participer à un panel de conférence. L'une des façons d'y parvenir est d'organiser des programmes et des ateliers visant à responsabiliser les femmes, et à leur fournir une formation sur les compétences non techniques pertinentes, y compris la prise de parole en public, la création de contenus et le leadership. Parmi ces programmes figurent la Women Developer Academy (WDA) et le programme Road to GDE, tous deux gérés par les communautés de développeurs Google.
Avec plus de 1 000 diplômés dans le monde entier, WDA est un programme géré par Women Techmakers pour les professionnels de l'IT. Des sessions de formation, des ateliers et des réunions de mentorat sont organisés pour permettre aux femmes travaillant dans le secteur de la technologie d'acquérir des compétences d'expression orale et de présentation, ainsi que de gagner en confiance et de courage. Road to GDE, quant à lui, est un programme de mentorat de trois mois conçu pour aider les personnes issues de groupes historiquement sous-représentés à devenir experts dans le domaine des technologies. Ce qui rend ces deux programmes spéciaux, c'est qu'ils sont basés sur un lien unique entre mentor et mentoré, un partage direct des connaissances et une approche individualisée.
Certains membres de la communauté Web GDE ont eu l'occasion de participer aux programmes de mentorat pour des femmes en tant que mentors et mentorés. Les développeurs Julia Miocene et Glafira Zhur sont relativement novices dans le programme GDE. Elle est devenue experte Google Developers en octobre 2021 et en janvier 2022, respectivement, après avoir obtenu son diplôme à la première édition des Women Developer Academy et de Road to GDE. Debbie O'Brien reste membre de la communauté et est un mentor actif pour les deux programmes depuis plusieurs années. Toutes ont partagé leur expérience avec les programmes afin d'encourager d'autres femmes du secteur de la technologie à croire en elles-mêmes, à prendre une chance et à devenir de véritables leaders.
Différents parcours, un seul objectif
Bien qu'ils partagent tous un intérêt pour le développement de l'interface, chacun a suivi un parcours très différent. Glafira Zhur, aujourd'hui chef d'équipe avec 12 ans d'expérience professionnelle, avait initialement prévu de devenir musicienne, mais elle a décidé de suivre à la place une autre passion. Fan de technologie grâce à son père, elle a pu réinstaller Windows à l'âge de 11 ans. Après plus de dix ans dans la conception de produits, Julia Miocene était vraiment passionnée par les CSS. Elle est devenue GDE parce qu'elle voulait travailler avec Chrome et les outils de développement. Debbie travaille en tant que Developers Advocate dans le domaine de l'interface, et se passionne pour l'expérience utilisateur et les performances. Pour elle, le mentorat est un moyen de redonner à la communauté, d'aider les autres à réaliser leurs rêves et de devenir les programmeurs qu'ils veulent être. Alors qu'elle a appris JavaScript, elle a été tellement découragée qu'elle voulait y renoncer, mais son mentor l'a convaincue de réussir. Maintenant, elle rend la pareille.
Comme les GDE, Debbie, Glafira et Julia, le plus important est de pouvoir rencontrer des personnes qui partagent les mêmes intérêts en termes de technologie et de réseautage, et de fournir des commentaires en amont à l'équipe Web. Le mentorat, quant à lui, lui permet de créer, de renforcer sa confiance et de partager ses compétences et ses connaissances, qu'il soit mentor ou mentoré.
Partager ses connaissances
Pour être mentoré(e) dans les programmes de Google, il est essentiel d'apprendre à partager des connaissances avec d'autres développeurs et à les aider le plus efficacement possible. De nombreux participants à la WDA et au programme Road to GDE deviennent eux-mêmes mentors. Selon Julia, il est important de se rappeler qu'un mentor n'est pas une enseignante, mais bien plus. Selon elle, l'objectif du mentorat est de créer quelque chose ensemble, que ce soit une idée, un lien durable, une connaissance ou un plan pour l'avenir.
Glafira a indiqué qu'elle avait appris à percevoir les réseaux sociaux d'une nouvelle manière, en tant que hub de partage de connaissances, même si le conseil pouvait sembler minime. Parce que même les tweets les plus courts peuvent aider quelqu'un qui se trouve bloqué sur un problème technique qu'il ne pourrait pas résoudre sans que le contenu en question ne soit disponible en ligne. Chaque connaissance est précieuse. Glafira ajoute : « Les réseaux sociaux sont maintenant mon outil, je peux les utiliser pour inspirer les gens et les inviter à participer aux activités que j'organise. Il ne s'agit pas seulement de partager mes connaissances, mais aussi mon énergie."
En collaborant avec des mentors qui ont réussi à développer une audience pour leur propre chaîne, les participants s'informent sur les aspects techniques de la création de contenu. Ils apprendront ainsi à choisir des sujets susceptibles d'intéresser les lecteurs, à installer l'éclairage en studio ou à préparer un discours de conférence captivant.
Apprendre en enseignant
De l'autre côté de la relation mentor-mentorale, Debbie O'Brien explique que le meilleur atout du mentor est de voir les mentors évoluer et réussir: "Nous voyons en eux quelque chose qu'ils ne peuvent pas voir en eux-mêmes, nous croyons en eux et les aidons à atteindre leurs objectifs. Ce qui est amusant, c'est que parfois, les conseils que nous leur donnons sont aussi utiles pour nous-mêmes, de sorte que nous finissons par apprendre beaucoup de cette expérience."
Glafira et Julia déclarent toutes deux qu'elles sont prêtes à accompagner d'autres femmes sur la voie du succès. Il leur a demandé quels étaient les enseignements les plus importants d'un programme de mentorat, et ils ont mentionné la confiance dans leur peau : croire en soi est quelque chose qu'elles veulent pour toutes les développeuses.
Se développer en tant que communauté
Glafira et Julia ont mentionné qu'au cours de ces programmes, elles ont rencontré de nombreuses personnes inspirantes de leurs communautés locales de développeurs. Pouvoir demander de l'aide aux autres, partager des idées et des doutes, et obtenir des commentaires était une leçon précieuse pour les deux femmes.
Les mentors peuvent devenir des modèles pour les participants aux programmes. Julia a mentionné à quel point il était important pour elle de voir quelqu'un d'autre réussir et de suivre ses traces, de déterminer exactement où vous voulez être professionnel et comment vous pouvez y arriver. Cela signifie apprendre non seulement des échecs de quelqu'un d'autre, mais aussi de ses victoires et réussites.
Le réseautage au sein de la communauté des développeurs est également une excellente occasion de développer votre audience en consultant les podcasts et les chaînes YouTube des autres contributeurs. Glafira se souvient que pendant la session Academy, elle a reçu de nombreuses invitations et a eu l'occasion de partager ses connaissances sur différents canaux.
Globalement, le plus important que de développer votre audience est de trouver votre propre voix. Comme l'explique Debbie Debbie: "Nous avons besoin que davantage de femmes s'expriment lors de conférences, partagent leurs connaissances en ligne et fassent partie de la communauté. Je vous encourage donc tous à faire preuve de courage et à suivre vos rêves. Je crois en vous, alors il est temps de commencer à croire en vous. »