Découvrez comment les programmes de mentorat ont permis aux experts Google en développement Web de devenir des leaders.
Comment pouvons-nous renforcer l'émancipation des femmes dans le secteur de la technologie et leur fournir les compétences nécessaires pour devenir de véritables leaders ? Une façon de le faire est d'apprendre des succès et des échecs des autres. Les GDE Web Debbie O'Brien, Julia Miocene et Glafira Zhur expliquent l'intérêt du mentorat individuel et l'impact qu'il a eu sur leur propre développement professionnel et personnel.
Une étude de 2019 a révélé que seules 25% des conférencières lors d'événements technologiques étaient des femmes, tandis que 70% d'entre elles ont déclaré être la seule femme dans un panel de conférence. Pour y remédier, vous pouvez organiser des programmes et des ateliers visant à renforcer les moyens d'action des femmes et à leur fournir les formations en compétences non techniques nécessaires, y compris en prise de parole en public, en création de contenu et en leadership. Parmi ces programmes figurent la Women Developer Academy (WDA) et le Road to GDE, tous deux gérés par les communautés de développeurs de Google.
Avec plus de 1 000 diplômés dans le monde entier, le programme WDA est géré par Women Techmakers pour les professionnels de l'IT. Pour aider les femmes du secteur de la technologie à développer leurs compétences en prise de parole et en présentation, ainsi que leur confiance et leur courage, des sessions de formation, des ateliers et des réunions de mentorat sont organisés. Le programme Road to GDE, quant à lui, est un programme de mentorat de trois mois conçu pour aider les personnes issues de groupes historiquement sous-représentés dans le secteur de la technologie à devenir des experts. Ce qui fait la particularité de ces deux programmes est qu'ils reposent sur une relation unique entre le mentor et le mentoré, un partage direct de connaissances et une approche individualisée.
Certains membres de la communauté Web GDE ont eu la chance de participer à des programmes de mentorat pour les femmes, en tant que mentor ou mentoré. Les développeurs front-end Julia Miocene et Glafira Zhur sont relativement nouveaux dans le programme GDE. Elles sont devenues Google Developers Experts en octobre 2021 et janvier 2022, respectivement, après avoir terminé la première édition de la Women Developer Academy et de la formation "Road to GDE". Debbie O'Brien est membre de la communauté et mentor active de ces deux programmes depuis plusieurs années. Elles ont toutes partagé leurs expériences avec ces programmes afin d'encourager d'autres femmes dans le secteur de la technologie à croire en elles, à saisir les opportunités et à devenir de véritables leaders.
Différents chemins, un seul objectif
Bien que les trois aient un intérêt pour le développement front-end, chacun a suivi un parcours très différent. Glafira Zhur, aujourd'hui chef d'équipe avec 12 ans d'expérience professionnelle, avait initialement prévu de devenir musicienne, mais a décidé de suivre son autre passion. Passionnée de technologie grâce à son père, elle a pu réinstaller Windows à l'âge de 11 ans. Après plus de dix ans dans la conception de produits, Julia Miocene était vraiment passionnée par le CSS. Elle est devenue GDE parce qu'elle voulait travailler avec Chrome et DevTools. Debbie est une développeuse qui travaille dans le domaine du front-end. Elle est passionnée par l'expérience utilisateur et les performances. Pour elle, le mentorat est un moyen de rendre à la communauté, d'aider d'autres personnes à réaliser leurs rêves et à devenir les programmeurs qu'elles souhaitent être. À un moment donné, alors qu'elle apprenait JavaScript, elle était tellement découragée qu'elle voulait abandonner, mais son mentor l'a convaincue qu'elle pouvait réussir. Elle me rend la pareille.
En tant que GDE, Debbie, Glafira et Julia s'accordent à dire que le plus intéressant de devenir expert est de pouvoir rencontrer des personnes ayant des centres d'intérêt similaires dans le domaine de la technologie, de réseauter et de fournir des commentaires préliminaires à l'équipe Web. Le mentorat, en revanche, leur permet de créer, de renforcer leur confiance et de partager leurs compétences et leurs connaissances, qu'ils soient mentor ou mentoré.
Partager des connaissances
En tant que participant à un programme Google, vous devez apprendre à partager vos connaissances avec d'autres développeurs et à les aider de la manière la plus efficace possible. De nombreux participants au programme WDA et au programme "Road to GDE" deviennent eux-mêmes mentors. Selon Julia, il est important de se rappeler qu'un mentor n'est pas un enseignant, mais bien plus. L'objectif du mentorat, explique-t-elle, est de créer quelque chose ensemble, qu'il s'agisse d'une idée, d'un lien durable, d'un savoir ou d'un plan d'avenir.
Glafira a indiqué avoir appris à percevoir les réseaux sociaux d'une nouvelle manière, comme un centre de partage de connaissances, même si les conseils qu'elle y trouve peuvent sembler insignifiants. En effet, même le tweet le plus court peut aider une personne qui est bloquée par un problème technique qu'elle ne pourrait peut-être pas résoudre sans ce contenu en ligne. Chaque information est précieuse. Glafira ajoute : "Les réseaux sociaux sont désormais mon outil. Je peux les utiliser pour inspirer les gens et les inviter à participer aux activités que j'organise. Il ne s'agit pas seulement de partager des connaissances brutes, mais aussi mon énergie."
En travaillant avec des mentors qui ont réussi à développer une audience pour leurs propres chaînes, les participants peuvent en savoir plus sur les aspects techniques de la création de contenu : comment choisir des sujets susceptibles d'intéresser les lecteurs, configurer l'éclairage du studio ou préparer une conférence captivante.
Apprendre en enseignant
Du côté du mentorat, Debbie O'Brien affirme que le meilleur aspect du mentorat est de voir les mentees grandir et réussir: "Nous voyons en eux quelque chose qu'ils ne voient pas en eux-mêmes, nous croyons en eux et nous les aidons à atteindre leurs objectifs. Le plus drôle est que parfois, les conseils que nous leur donnons sont également utiles pour nous-mêmes. En tant que mentors, nous finissons donc par apprendre beaucoup de cette expérience."
Glafira et Julia déclarent toutes deux être prêtes à parrainer d'autres femmes sur la voie de la réussite. Lorsqu'on lui demande quel est l'enseignement le plus important tiré d'un programme de mentorat, elle mentionne la confiance en soi. Elle souhaite que toutes les développeuses aient confiance en elles.
Développer la communauté
Glafira et Julia ont toutes deux mentionné avoir rencontré de nombreuses personnes inspirantes au sein de leurs communautés de développeurs locales pendant les programmes. Pour les deux femmes, le fait de pouvoir demander de l'aide aux autres, de partager leurs insights et leurs doutes, et de recevoir des commentaires a été une leçon précieuse.
Les mentors peuvent devenir des modèles pour les participants aux programmes. Julia a souligné l'importance pour elle de voir quelqu'un d'autre réussir et de suivre ses traces, afin de définir précisément où vous voulez vous épanouir professionnellement et comment y parvenir. Cela signifie apprendre non seulement des échecs d'autrui, mais aussi de ses victoires et de ses réussites.
Le réseautage au sein de la communauté des développeurs est également une excellente opportunité de développer votre audience en consultant les podcasts et les chaînes YouTube d'autres contributeurs. Glafira se souvient que pendant l'Academy, elle a reçu plusieurs invitations et a eu l'occasion de partager ses connaissances sur différents canaux.
Dans l'ensemble, ce qui est encore plus important que d'élargir votre audience, c'est de trouver votre propre voix. Comme le dit Debbie: "Nous avons besoin de plus de femmes qui prennent la parole lors de conférences, partagent leurs connaissances en ligne et font partie de la communauté. Je vous encourage donc à être courageux et à suivre vos rêves. Je crois en toi. Il est temps que tu commences à croire en toi."