Web Google Developers Experts darüber, wie sie durch Mentoringprogramme zu Führungspersönlichkeiten wurden.
Wie können wir Frauen in der Technologiebranche befähigen und ihnen die Kompetenzen vermitteln, die sie für eine Führungsposition benötigen? Eine Möglichkeit besteht darin, aus den Erfolgen und Misserfolgen anderer zu lernen. Die Web-GDEs Debbie O'Brien, Julia Miocene und Glafira Zhur sprechen über den Wert von individuellem Mentoring und die Auswirkungen, die es auf ihre berufliche und persönliche Entwicklung hatte.
Eine Studie aus dem Jahr 2019 ergab, dass nur 25% der Keynote-Sprecher bei Technologieveranstaltungen Frauen sind. 70% der weiblichen Redner gaben an, die einzige Frau in einem Konferenzpanel zu sein. Eine Möglichkeit, das zu ändern, besteht darin, Programme und Workshops durchzuführen, die Frauen stärken und ihnen die entsprechenden Soft Skills vermitteln, z. B. Rhetorik, Contenterstellung und Führung. Zu diesen Programmen gehören die Women Developer Academy (WDA) und Road to GDE, die beide von den Entwickler-Communitys von Google geleitet werden.
WDA ist ein Programm von Women Techmakers für IT-Fachleute, das bereits mehr als 1.000 Absolventen auf der ganzen Welt hervorgebracht hat. Um Frauen in der Technologiebranche mit Sprech- und Präsentationsfähigkeiten sowie Selbstvertrauen und Mut auszustatten, werden Schulungen, Workshops und Mentoring-Treffen organisiert. „Road to GDE“ ist ein dreimonatiges Mentoringprogramm, das Menschen aus traditionell unterrepräsentierten Gruppen in der Technologiebranche auf ihrem Weg zum Experten unterstützt. Was beide Programme besonders macht, ist die Tatsache, dass sie auf einer einzigartigen Beziehung zwischen Mentor und Mentee, dem direkten Austausch von Wissen und einem individuellen Ansatz basieren.
Einige Mitglieder der Web GDE-Community hatten die Möglichkeit, an den Mentoring-Programmen für Frauen sowohl als Mentoren als auch als Mentees teilzunehmen. Die Frontend-Entwickler Julia Miocene und Glafira Zhur sind relativ neu im GDE-Programm. Sie wurden im Oktober 2021 bzw. Januar 2022 zu Google Developers Experts, nachdem sie die erste Ausgabe der Women Developer Academy und der Road to GDE abgeschlossen hatten. Debbie O'Brien ist seit mehreren Jahren Mitglied der Community und aktive Mentorin für beide Programme. Sie haben ihre Erfahrungen mit den Programmen geteilt, um andere Frauen in der Technologiebranche zu ermutigen, an sich selbst zu glauben, eine Chance zu ergreifen und echte Führungspersönlichkeiten zu werden.
Unterschiedliche Pfade, ein Ziel
Obwohl alle drei an der Frontend-Entwicklung interessiert sind, haben sie alle einen sehr unterschiedlichen Werdegang. Glafira Zhur, jetzt Teamleiterin mit 12 Jahren Berufserfahrung, wollte ursprünglich Musikerin werden, entschied sich aber stattdessen, ihrer anderen Leidenschaft zu folgen. Durch ihren Vater ist sie eine begeisterte Techniknutzerin und konnte bereits im Alter von elf Jahren Windows neu installieren. Julia Miocene hatte nach mehr als zehn Jahren im Produktdesign eine große Leidenschaft für CSS. Sie wurde GDE, weil sie mit Chrome und den DevTools arbeiten wollte. Debbie ist Developer Advocate im Frontendbereich und hat eine große Leidenschaft für Nutzerfreundlichkeit und Leistung. Für sie ist Mentoring eine Möglichkeit, der Community etwas zurückzugeben, anderen zu helfen, ihre Träume zu verwirklichen und die Programmierer zu werden, die sie sein möchten. Als sie JavaScript lernte, war sie so entmutigt, dass sie aufgeben wollte. Ihr Mentor überzeugte sie jedoch, dass sie erfolgreich sein kann. Jetzt revanchiert sie sich.
Als GDEs erwähnen Debbie, Glafira und Julia, dass der wertvollste Teil des Expertenstatus die Möglichkeit ist, Menschen mit ähnlichen Interessen an Technologie zu treffen, sich zu vernetzen und frühzeitig Feedback für das Webteam zu geben. Mentoring hingegen ermöglicht es ihnen, etwas zu schaffen, stärkt ihr Selbstvertrauen und befähigt sie, ihre Fähigkeiten und ihr Wissen zu teilen – unabhängig davon, ob sie ein Mentor oder ein Mentee sind.
Wissen teilen
Ein wichtiger Teil der Teilnahme an den Programmen von Google besteht darin, zu lernen, wie Sie Ihr Wissen mit anderen Entwicklern teilen und ihnen auf die effektivste Weise helfen können. Viele WDA- und Road to GDE-Teilnehmer werden selbst zu Mentoren. Julia zufolge ist es wichtig, daran zu denken, dass ein Mentor kein Lehrer ist – er ist viel mehr. Das Ziel des Mentorings besteht darin, gemeinsam etwas zu schaffen, sei es eine Idee, eine dauerhafte Beziehung, ein Stück Wissen oder ein Plan für die Zukunft.
Glafira erwähnte, dass sie gelernt hat, Social Media auf eine neue Art und Weise zu betrachten – als Drehscheibe für den Austausch von Wissen, ganz gleich, wie klein der Ratschlag erscheinen mag. Denn selbst der kürzeste Tweet kann jemandem helfen, der an einem technischen Problem feststeckt, das er möglicherweise nicht lösen kann, ohne dass solche Inhalte online verfügbar sind. Jedes Wissen ist wertvoll. Glafira fügt hinzu: „Social Media sind jetzt mein Werkzeug. Ich kann damit Menschen inspirieren und sie zu den von mir organisierten Aktivitäten einladen. Es geht nicht nur darum, mein Wissen zu teilen, sondern auch meine Energie.“
Durch die Zusammenarbeit mit Mentoren, die erfolgreich eine Zielgruppe für ihre eigenen Kanäle aufgebaut haben, können die Teilnehmer mehr über die technischen Aspekte der Inhaltserstellung erfahren – wie sie Themen auswählen, die für Leser interessant sein könnten, die Beleuchtung im Studio einrichten oder eine ansprechende Konferenzrede vorbereiten.
Beim Unterrichten lernen
Debbie O'Brien, die selbst schon als Mentorin tätig war, sagt, dass das Beste am Mentoring darin besteht, zu sehen, wie sich die Mentees weiterentwickeln und erfolgreich sind: „Wir sehen in ihnen etwas, das sie selbst nicht sehen können, wir glauben an sie und helfen ihnen, ihre Ziele zu erreichen. Das Lustige ist, dass die Ratschläge, die wir ihnen geben, manchmal auch für uns selbst nützlich sind. Als Mentoren lernen wir also auch viel aus der Erfahrung.“
Sowohl Glafira als auch Julia sind bereit, andere Frauen auf ihrem Weg zum Erfolg zu begleiten. Auf die Frage, was sie aus einem Mentoring-Programm am meisten gelernt hat, erwähnt sie Selbstvertrauen – sie wünscht sich, dass jede weibliche Entwicklerin an sich glaubt.
Als Teil der Community wachsen
Sowohl Glafira als auch Julia erwähnten, dass sie während der Programme viele inspirierende Menschen aus ihren lokalen Entwicklergemeinden kennengelernt haben. Andere um Hilfe bitten, Erkenntnisse und Zweifel teilen und Feedback erhalten zu können, war für beide Frauen eine wertvolle Lektion.
Mentoren können Vorbilder für die Teilnehmer der Programme werden. Julia erwähnte, wie wichtig es für sie war, zu sehen, wie andere erfolgreich sind, und in ihre Fußstapfen zu treten, um genau zu planen, wo Sie beruflich hin möchten und wie Sie dorthin gelangen. Das bedeutet, nicht nur aus den Fehlern anderer zu lernen, sondern auch aus ihren Erfolgen und Errungenschaften.
Networking innerhalb der Entwickler-Community ist auch eine gute Gelegenheit, dein Publikum zu vergrößern, indem du die Podcasts und YouTube-Kanäle anderer Mitwirkender besuchst. Glafira erinnert sich, dass sie während der Academy mehrere Einladungen erhalten und die Möglichkeit hatte, ihr Wissen auf verschiedenen Kanälen zu teilen.
Noch wichtiger als die Anzahl deiner Zuschauer ist es, deine eigene Stimme zu finden. Debbie sagt: „Wir brauchen mehr Frauen, die auf Konferenzen sprechen, ihr Wissen online teilen und Teil der Community sind. Ich möchte euch also ermutigen, mutig zu sein und euren Träumen zu folgen. Ich glaube an Sie. Jetzt ist es an der Zeit, dass Sie an sich selbst glauben.“